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課堂氣氛是指上課過程中教師、學生所表現出來的情緒狀態，是一堂課能否效率高順利進行的關鍵。良好的課堂氣 氛，能提高學生的興趣，優化教學效果。但對創造良好課堂氣氛起主導作用的教師，由于教學任務重、時間緊無 法抽出太多精力準備課堂互動活動，而簡單地提問又難以調動全班同學的積極性
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學生搶答-搶答開始計時器馬上計時，營造比賽的氛圍
隨機選人-頭像和姓名滾動，5秒后隨機選出一名同學回答問題
全班作答-接收學生發送的答案，自動驗證統計回答情況
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